【保育士さん必見】子どもと接する上で大切なこととは?声かけの例や押さえたいポイントを解説

保育士さんが子どもと接する上で大切なこととは、どんなポイントがあるでしょうか?子どもたちに寄り添う姿勢や声かけの工夫、子ども主体の環境づくりなど、押さえておきたい基本を解説します。子どもへの共感や個性の活かし方、笑顔、あいさつ、ほめ方など日常保育で役立つ具体例も紹介します。

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【子どもと接する上で大切なこと】保育士が押さえたい基本

子どもと接する上で大切なのは、信頼関係を築くことと言えるでしょう。保育士さんには笑顔やあいさつはもちろん共感の姿勢を大切にし、安心できる環境をつくることが求められるでしょう。

笑顔・あいさつ・共感の力を活かす

  • 毎日笑顔であいさつをし、安心感を与える。
  • 子どもの気持ちを言葉にして共感を示す。
  • 積極的に子どもの話を聞き、うなずきやリアクションを大切にする。

保育士が子どもと接する上で大切なことの一つに、笑顔やあいさつの習慣があります。子どもは大人の表情や態度から安心感を得ることができるようです。明るく元気な笑顔で「おはよう!」とあいさつするだけで、子どもは心を開きやすくなるかもしれません。

子どもの気持ちに共感することも重要です。「楽しかったね」「びっくりしたね」と声をかけることで、子どもは自分の感情を受け止めてもらえたと感じ、信頼関係が深まります

共感の力を活かした声掛けを意識することで、子どもの気持ちに寄り添う保育を実践できるようにしましょう。

スキンシップと声かけの効果

  • 子どもの頑張りを積極的に認めて声をかける。
  • スキンシップを通じて子どもに安心感を与える。
  • 日々のやりとりを通して信頼関係を深める。

スキンシップは、子どもに安心感を与え、情緒の安定を促します。保育の現場では、優しく背中をなでたり、頭をポンポンと軽くふれたりするなどのスキンシップが有効です。

また、声かけも大切なコミュニケーションの一つです。たとえば「がんばったね!」とポジティブな言葉をかけることで、子どもは自信を持ちやすくなります。

子どもと接する上で大切なことは、声かけと触れ合いを通して、安心できる関係を築くことと言えるでしょう。

子ども主体の環境づくり

  • 遊びや活動の選択肢を増やし、自主性を尊重する。
  • 「どうしたい?」と子どもに問いかけ、自発的な行動を促す。
  • 子どもが自分で考え行動できる環境を整える。

子どもが主体的に活動できる環境を整えることも、保育士が意識すべきポイントです。

自由に遊びを選べるスペースを確保し、子どもが自分で考えて行動できるようにしましょう。また、子どもの意見を尊重し、「どっちがいい?」と選択肢を提示することで、自己決定力を育むことにもつながるでしょう。

子どもが自ら考え、挑戦できる環境づくりは、成長を促す大切な要素といえるかもしれませんね。

【子どもと接する上で大切なこと】気持ちに寄り添う声かけ

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子どもの気持ちに寄り添う言葉をかけることで、信頼関係が深まり、安心して過ごせるようになります。ここではその「声かけ」について掘り下げます。

声かけが信頼関係を深める理由

保育士が子どもと接する上で大切なことの一つが、適切な声かけでしょう。子どもは言葉を通して安心感を得たり、励まされたりするでしょう。

「どうしたの?」と優しく聞くだけでも、子どもは自分の気持ちを表現しやすくなります。また、子どもの話をしっかり聞く姿勢を見せることで、信頼が生まれます。

つねに子どもの目線で気にかけてくれる人がいることが、子どもにとっての安心感と自己肯定感につながるかもしれません。子ども一人ひとりの気持ちに寄り添いながら丁寧に接することをつねに心がけると、子どもにとって保育園が安心して過ごせる居場所になるでしょう。

子どもの気持ちを受け止める言葉

子どもが感情を表現したときに、まずはその気持ちを受け止めることが大切です。「悔しかったんだね」「うれしかったね」など、子どもの気持ちを代弁する言葉を使いましょう。子どもは自分の感情や気持ちを言葉で認識し、自分のなかで整理しやすくなります。

また、ネガティブな感情を受け止めた際は「次はどうしたい?」「どうしたら楽しくなるかな?」と問いかけてみましょう。

このような言葉かけにより、子どもが自分で解決策を考える力を育むことにつなげられるとよいでしょう。共感の言葉とともに、成長を促す声かけを意識してみるとよいですね。

言葉選びは指示ではなく「共感」

保育の現場ではつい指示が多くなりがちですが、共感を意識した声かけに変えることで、子どもとのより強い結びつきを生み出すことにつながりそうです。

たとえば「片付けよう」ではなく「おもちゃのおうちに戻してあげようか?」といったような声かけに言い換えることで、子どもは自分ごととして行動しやすくなるようです。

保育士が子どもと接する上での言葉選びでは、指示ではなく共感をベースにしてみると、より効果的な保育になるかもしれません。

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【子どもと接する上で大切なこと】体験談から見る保育のポイント

子どもとの信頼関係を深めるためには、観察力を高め、適切な声かけやほめ方を実践することが重要です。

観察力を高めて子どもの個性を理解する

最初はおもちゃに興味がないようでぼーっとしていたAくん。視線を追うとお人形遊びをしている子をじっと見ていました。そこで、ほかの子がお人形遊びを終わらせたタイミングでさりげなくAくんにお人形を見せて「この子、なんてお名前なのかな?」と話しかけたら、興味を持って近づいてきてくれました。

保育士が子どもと接する上で大切なことは、一人ひとりの個性を理解することと言えるでしょう。

たとえば、人見知りの子には無理に声をかけるのではなく、そばで見守ることで安心感を与えます。子どもの個性を尊重し、それぞれに合った接し方を心がけることが大切です。

観察力を磨き、子どもがどのような遊びを好むのか、どんなことに興味を持っているのかを把握しましょう。そのうえで、子どもの好きな遊びや活動を通じて関係を深められるとよいですね。

「小さな成功」を見逃さずほめる

最初は折り紙がうまく折れずにいつも泣いてしまう子がいました。でも「少しずつ折れるようになってるね!」「ここがとってもきれいにできてる!」などと声をかけ続けると、最後には「先生、できた!」と自信を持って見せてくれました。

子どもは小さな成功を積み重ねることで自信をつけられるでしょう。「おもちゃを片付けられたね」「最後まで頑張ったね」など、具体的にほめることで、達成感を感じやすくなります。

また、失敗したときも努力の過程を認める声かけをすることも大切です。いずれの際も子どもの目を見て優しく伝えるのがポイントです。

保育士が子どもと接する上で大切なことは、努力の過程を認め、ポジティブなフィードバックをすることと言えるでしょう。小さな成功を積み重ねることで、子どもは自己肯定感を高められるでしょう。

子どもの意見を尊重する

ある子が「今日はお店屋さんごっこをしたい!」と言いましたが、ほかの子は違う遊びをしたい様子。そこで「どうしたらみんなが楽しく遊べるかな?」と聞くと、子どもたちが話し合って交代で遊ぶアイデアが生まれました。

子どもが意見を言いやすい環境をつくることも重要です。「どんな遊びをしたい?」と問いかけ、子どもの選択肢を増やすことで、主体性が育ちそうです。 

保育士が子どもと接する上で大切なことは、子どもの意見に耳を傾け、尊重することです。どんな意見も否定せず、まずは受け止めることも大切になります。自分の気持ちを受け入れてもらえる経験が、子どもの自信と幸福感を育むでしょう。

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